2023年9月27日,北京工业大学马克思主义学院马克思主义理论2022级研究生班开展主题为《习近平著作选读》阅读交流分享会。刘宇轩，卢昱彤，徐欢，葛晓梅和杨晓倩五位同学就自己的阅读心得体会进行汇报并与其他同学积极交流，加深了对“两个结合”尤其是“第二个结合”的认识。
刘宇轩从六个坚持中坚持胸怀天下入手，从六个坚持反证习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。六个坚持是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。从六个坚持入手可以反证习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。以坚持胸怀天下举例，坚持胸怀天下，筑基于马克思主义与中华文化之魂。坚持胸怀天下，中国共产党百年奋斗的历史经验。坚持胸怀天下，推动构建人类命运共同体。坚持胸怀天下，创造了人类文明新形态。这一切都说明了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理性。
卢昱彤就《习近平选集》第一卷的导读部分与《在创造性转化，创新性发展中延续民族文化血脉》相结合，分析了习近平总书记对6月2号在担负起新的文化使命，努力建设中华民族现代文明文化传承发展座谈会上的讲话。阐释了“马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性的认识，是我们取得成功的最大法宝。”的缘由和两个结合的五点意义。卢昱彤说，作为马克思主义学院的一名学生，我们要主动学懂、弄通习总书记讲话的背景、意义、新论点、新论断。扎根中华民族历史中的中华文化是我们中华民族的宝库，坚定我们的文化自立自强，在新的历史起点上扎实推进社会主义文化强国建设。
徐欢就“两个结合”提出了自己的看法。“两个结合”这一重大论断，是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出的，随后，先后写入《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党的二十大报告。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。这个称之为“两创”，“第二个结合”的具体内容与形式的变迁，伴随着中国马克思主义文化观的历史变迁，并经历着中国马克思主义从文化自觉到文化自信的过程。“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。”
葛晓梅讲述了自己对于《习近平在文化传承发展座谈会上的讲话》的感悟。她表示，这篇文章强调，中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。文章共分为三个部分。首先指出，要深刻把握中华文明的五个突出特性：连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。第二个部分文章指出，要深刻理解“两个结合”的重大意义。在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。第三个部分文章指出，要更好担负起新的文化使命。在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。第一，坚定文化自信。第二，秉持开放包容。第三，坚持守正创新。而我自己的论文选题也与文化相关，将以此文章作为重要的参考文献，特别是新的文化使命及做法将作为论文的研究价值及基本要求之一。
杨晓倩分享了他对于两个维护的学习心得。“两个维护”是马克思主义政党政治建设的重要经验；是坚持党政治领导的根本保证；是新时代严明党的政治纪律的核心任务；是实现党的政治任务的现实要求。习近平总书记倡导我们，“我们要永远保持清醒头脑，继续发扬筚路蓝缕、以启山林那么一种精神，继续保持空谈误国、实干兴邦那么一种警醒，敢于战胜前进道路上的一切困难和挑战。”
在之后的交流环节中，同学们纷纷对于“第二个结合”表达了自己的看法。不少同学都认为，马克思主义和中华优秀传统文化相结合是又一次的思想解放。在今后的学习和生活中，我们应当加深对于中华优秀传统文化的认识。同时也看一看能否将第二个结合应用到自己的论文中。
“青年马克思主义者读书会”是马克思主义学院面向研究生和青年教师组织的学术交流机制和平台，分别在青年教师和研究生两个层面自发组织，学院支持。两个层面的活动可独立运行，也可彼此打通协同运行。活动大致每两周举办一次，主要活动内容和方式包括：学术经典研读交流、学术报告、问题集中研讨、外请学术报告、科研合作交流等。“青年马克思主义者读书会”为推进马克思主义理论研究和学术交流提供持续动力。读书会将逐渐面向全校开放，欢迎全校师生加入。
